2.-Marco teórico "analogías"

PROYECTOS POR  JSa Arquitectura 

UNIVERSIDAD DEL CLAUSTRO DE SOR JUANA

UBICACIÓN: Izazaga 92, Col. Centro Histórico, Ciudad de México

TIPO DE PROYECTO: Espacios culturales y educativos

ÁREA TOTAL CONSTRUIDA: 6,223 m2

MATERIALES USADOS: Concreto, Cristal Templad, Acero, Telas.

PROGRAMA ARQUITECTONICO: Área de Exposición, Aulas, Bodega de Almacenamiento, Subestación, Cocina Fría, Cocina Caliente, Aula de usos Múltiples, Oficinas.

ÁMSTERDAM 235

 UBICACIÓN: Ámsterdam 235, Col. Condesa, Ciudad de México.

TIPO DE PROYECTO: Vivienda urbana.

ÁREA TOTAL CONSTRUIDA: 2,580 m2

MATERIALES USADOS: Concreto, Cristal Templado, Acero, Yeso.

USET-EPD TLAXCALA

UBICACIÓN: Secretaría de Educación Pública del Estado de Tlaxcala.

TIPO DE PROYECTO: Oficinas

ÁREA TOTAL CONSTRUIDA: 46,420 m2

MATERIALES USADOS: Concreto, Cristal Templad, Acero, Aluminio.

ELEMENTOS: Louvers de Concreto, gran extensión de tierra, intersección de Volúmenes Jerarquía de elementos.

REPUBLICA DE CUBA 41-43

UBICACIÓN: República de Cuba 41 + 43, Col. Centro, Ciudad de México

Área total construida: 1,950 m2

Reconocimientos: Ganador del reconocimiento de La Obra del Año 2011 convocado por la revista Obras, con el proyecto de República de Cuba 41+43 en la categoría edificio institucional

ELEMENTOS Rescate de fachada principal., luz directa

MATERIALES: Maderas, fierro forjado, concreto, mortero. 

HOTEL CONDESA DF

UBICACIÓN: Veracruz 102, Col. Condesa, Ciudad de México

TIPO DE PROYECTO: Hotel.

ÁREA TOTAL CONSTRUIDA: 3,000 m2

PROGRAMA ARQUITECTONICO: Patio central abierto. En planta baja restaurante y bar. En el primer y segundo piso se resuelven cuartos con balcón en los espacios original que es del inmueble. Sobre la azotea prexistente nivel adicional para las suites con terraza privada. Coronando el edificio existe una terraza con usos de spa y descanso para los huéspedes y un sushi bar nocturno para la ciudad.

ANALOGÍAS ESCOLARES 

UNIVERSIDAD DE BALLET FOLKLORICO

DISEÑO: AGUSTIN HERNANDEZ NAVARRO

UBICACIÓN: Violeta y Riva Palacio, México Df

PROGRAMA A RQUITECTONICO: Acceso, Vestíbulo, Patio, Oficina del Director, Oficinas, Vestidos y Baño Mujeres y de Hombres, Gradería, Escenario, Salón de Ensayo, Cuarto de Maquinas, Salón de Coros, Cuarto de Grabación

CENTRO ESCOLAR DEL LAGO

UBICACIÓN: Cuautitlán Izcalli.

SERVICIOS: Kinder, Primaria y Secundaria.

PROGRAMA ARQUITECTONICO: Edificios con salones. Cooperativas. Comedor y cocina. Canchas de football de tierra. Áreas verdes. Edificio de secundaria y bachillerato con su arquitectónico patio central. Salón de usos múltiples. 9 canchas de basketball y voleyball. Canchas empastadas de football. Barda perimetral para seguridad. 2 canchas de football rápido. 8 laboratorios de informática. Estadio olímpico con cancha de football de dimensión oficial, pista atlética y tribunas. Edificio de dirección y administración en bachillerato con sala de juntas y cubículos de entrevistas. Edificio de administración. Teatro San Benito Abad

UNIVERSIDAD ANAHUAC DEL NORTE

UBICACIÓN: Lomas de Anáhuac, Huixquilucan, Edo. México.

PROGRAMA ARQUITECTONICO: Estadio de tenis, Futbol, Graderías, Canchas de Tenis, Alberca Olímpica, Polideportivo, Frontón, Edificio de Arquitectura y Diseño, Estacionamiento, Campo de Futbol, Estacionamiento, Canchas de Basquetbol, Volibol, Edificio de Laboratorios de Ingeniería y Diseño, Actuario, Edificio de Ingeniería, Edificio de Escuela de Medicina, Edificio de Biblioteca, Edificio de Ciencias de la Comunicación, Edificio de Oficinas, Edificio de Servicios Generales, Edificio de Capilla, Edificio de Auditorio, Edificio de Desarrollo Tecnológico, Edificio de Posgrado, Edificio de Psicología, Edificio de Turismo, Edificio de Administración, Edificio de Derecho.

NIVERSIDAD IBEROAMERICANA

SUPERFICIECONSTRUIDA: 56,000 M2

PROGRAMA ARQUITECTONICO: Plaza de Acceso, Eje peatonal, Instituto de Ciencias Económicas Administrativas, Instituto de Ciencias e Ingenierías, Talleres, Estacionamiento, Vestíbulo Académico, Rectoría, Pérgola, Jardín, Aulas, Oficinas, Pirámide, Gimnasio, Centro Cultural, Área Deportiva, 

DATOS TECNICOS: construida con tabique aparente, con huecos para las instalaciones y acústica requerida, en dos orientaciones se adecuaron taludes escalonados para dar apariencia de pirámide, evocando al periodo prehispánico

INSTITUTO TEGNOLOGICO AUTONOMO DE MEXICO (ITAM)

UBICACIÓN: México, D.f.

PROGRAMA ARQUITECTONICO: Edificio de Estacionamiento, Rampas, Control, Vestíbulo, Aulas, Biblioteca, Sanitarios, Servicios Auditorio, Rectoría, Patio del Claustro, Edificio de Investigaciones y Computo, Jardín.

ENSAYO:

Con respecto a lo mencionado en el blog “Arquitectura de los espacios escolares”  cabe rescatar el impulso de una educación eficaz y eficiente, con la ayuda primordial del espacio donde se desarrolla el conocimiento, y que permitan crear un sentimiento de pertenencia, y de correspondencia, para facilitar el intercambio de ideas.

Ya que en realidad los diseños de los espacios afectan de forma directa a las personas que desean aprender nuevas cosas. Puesto que un espacio mal diseñado promueve distracción o falta de interés, provocando la perdida de objetivos.