UNIVERSIDAD DEL CLAUSTRO DE SOR JUANA
UBICACIÓN: Izazaga 92, Col. Centro Histórico, Ciudad de México
TIPO DE PROYECTO: Espacios culturales y educativos
ÁREA TOTAL CONSTRUIDA: 6,223 m2
MATERIALES USADOS: Concreto, Cristal Templad, Acero, Telas.
PROGRAMA ARQUITECTONICO: Área de Exposición, Aulas, Bodega de Almacenamiento, Subestación, Cocina Fría, Cocina Caliente, Aula de usos Múltiples, Oficinas.
ÁMSTERDAM 235
UBICACIÓN: Ámsterdam 235, Col. Condesa, Ciudad de México.
TIPO DE PROYECTO: Vivienda urbana.
ÁREA TOTAL CONSTRUIDA: 2,580 m2
MATERIALES USADOS: Concreto, Cristal Templado, Acero, Yeso.
USET-EPD TLAXCALA
UBICACIÓN: Secretaría de Educación Pública del Estado de Tlaxcala.
TIPO DE PROYECTO: Oficinas
ÁREA TOTAL CONSTRUIDA: 46,420 m2
MATERIALES USADOS: Concreto, Cristal Templad, Acero, Aluminio.
ELEMENTOS: Louvers de Concreto, gran extensión de tierra, intersección de Volúmenes Jerarquía de elementos.
REPUBLICA DE CUBA 41-43
UBICACIÓN: República de Cuba 41 + 43, Col. Centro, Ciudad de México
Área total construida: 1,950 m2
Reconocimientos: Ganador del reconocimiento de La Obra del Año 2011 convocado por la revista Obras, con el proyecto de República de Cuba 41+43 en la categoría edificio institucional
ELEMENTOS Rescate de fachada principal., luz directa
MATERIALES: Maderas, fierro forjado, concreto, mortero.
HOTEL CONDESA DF
UBICACIÓN: Veracruz 102, Col. Condesa, Ciudad de México
TIPO DE PROYECTO: Hotel.
ÁREA TOTAL CONSTRUIDA: 3,000 m2
PROGRAMA ARQUITECTONICO: Patio central abierto. En planta baja restaurante y bar. En el primer y segundo piso se resuelven cuartos con balcón en los espacios original que es del inmueble. Sobre la azotea prexistente nivel adicional para las suites con terraza privada. Coronando el edificio existe una terraza con usos de spa y descanso para los huéspedes y un sushi bar nocturno para la ciudad.
ANALOGÍAS ESCOLARES
UNIVERSIDAD DE BALLET FOLKLORICO
DISEÑO: AGUSTIN HERNANDEZ NAVARRO
UBICACIÓN: Violeta y Riva Palacio, México Df
PROGRAMA A RQUITECTONICO: Acceso, Vestíbulo, Patio, Oficina del Director, Oficinas, Vestidos y Baño Mujeres y de Hombres, Gradería, Escenario, Salón de Ensayo, Cuarto de Maquinas, Salón de Coros, Cuarto de Grabación
CENTRO ESCOLAR DEL LAGO
UBICACIÓN: Cuautitlán Izcalli.
SERVICIOS: Kinder, Primaria y Secundaria.
PROGRAMA ARQUITECTONICO: Edificios con salones. Cooperativas. Comedor y cocina. Canchas de football de tierra. Áreas verdes. Edificio de secundaria y bachillerato con su arquitectónico patio central. Salón de usos múltiples. 9 canchas de basketball y voleyball. Canchas empastadas de football. Barda perimetral para seguridad. 2 canchas de football rápido. 8 laboratorios de informática. Estadio olímpico con cancha de football de dimensión oficial, pista atlética y tribunas. Edificio de dirección y administración en bachillerato con sala de juntas y cubículos de entrevistas. Edificio de administración. Teatro San Benito Abad
UNIVERSIDAD ANAHUAC DEL NORTE
UBICACIÓN: Lomas de Anáhuac, Huixquilucan, Edo. México.
PROGRAMA ARQUITECTONICO: Estadio de tenis, Futbol, Graderías, Canchas de Tenis, Alberca Olímpica, Polideportivo, Frontón, Edificio de Arquitectura y Diseño, Estacionamiento, Campo de Futbol, Estacionamiento, Canchas de Basquetbol, Volibol, Edificio de Laboratorios de Ingeniería y Diseño, Actuario, Edificio de Ingeniería, Edificio de Escuela de Medicina, Edificio de Biblioteca, Edificio de Ciencias de la Comunicación, Edificio de Oficinas, Edificio de Servicios Generales, Edificio de Capilla, Edificio de Auditorio, Edificio de Desarrollo Tecnológico, Edificio de Posgrado, Edificio de Psicología, Edificio de Turismo, Edificio de Administración, Edificio de Derecho.
NIVERSIDAD IBEROAMERICANA
SUPERFICIECONSTRUIDA: 56,000 M2
PROGRAMA ARQUITECTONICO: Plaza de Acceso, Eje peatonal, Instituto de Ciencias Económicas Administrativas, Instituto de Ciencias e Ingenierías, Talleres, Estacionamiento, Vestíbulo Académico, Rectoría, Pérgola, Jardín, Aulas, Oficinas, Pirámide, Gimnasio, Centro Cultural, Área Deportiva,
DATOS TECNICOS: construida con tabique aparente, con huecos para las instalaciones y acústica requerida, en dos orientaciones se adecuaron taludes escalonados para dar apariencia de pirámide, evocando al periodo prehispánico
INSTITUTO TEGNOLOGICO AUTONOMO DE MEXICO (ITAM)
UBICACIÓN: México, D.f.
PROGRAMA ARQUITECTONICO: Edificio de Estacionamiento, Rampas, Control, Vestíbulo, Aulas, Biblioteca, Sanitarios, Servicios Auditorio, Rectoría, Patio del Claustro, Edificio de Investigaciones y Computo, Jardín.
ENSAYO:
Con respecto a lo mencionado en el blog “Arquitectura de los espacios escolares” cabe rescatar el impulso de una educación eficaz y eficiente, con la ayuda primordial del espacio donde se desarrolla el conocimiento, y que permitan crear un sentimiento de pertenencia, y de correspondencia, para facilitar el intercambio de ideas.
Ya que en realidad los diseños de los espacios afectan de forma directa a las personas que desean aprender nuevas cosas. Puesto que un espacio mal diseñado promueve distracción o falta de interés, provocando la perdida de objetivos.
